质量控制

为了提高教学质量，形成良好的教风和学风，数理部每学年都成立不少于5人的教学委员会，实行教学委员会制度；严格实行随机听课制度；同时还积极配合教务部每学期一次的期中教学质量检查对本部门教师的教案、教风进行一次大检阅，结合学生座谈会的材料以及领导班子的听课情况，表扬优秀、批评落后。同时建立了《高等数学》、《概率论与数理统计》、《大学物理》三门课程的质量管理体系。

年终考核、评优工作能够认真严格的贯彻教学质量一票否决制，以保证教学中心地位。

每学年成立的教学委员会就是数理教学部的督导机构，每次成立的教学委员会都不少于5人，能够认真履行督导职责，并定期反馈意见。